¿Cuál es mi asiento?

   Durante todo el proyecto hemos estado practicando a localizar el asiento que nos corresponde según nuestra entrada de cine. En ella se suele indicar la FILA y la BUTACA que nos han asignado.

   Para eso tenemos que realizar un ejercicio de lógica matemática y de orientación espacial.

Cine y literatura

    El CINE y la LITERATURA están estrechamente unidos. En una gran mayoría de casos los guiones de las películas están basados en novelas y cuentos que se convierten en imágenes en la gran pantalla.

    Así mismo, muchas de las compañías de películas de animación suelen editar libros con las historias narradas en sus largometrajes.

   En la biblioteca del cole tenemos un gran número de libros sobre películas de cine.

Vamos al CINE

    El miércoles que viene, 1 de junio, tenemos previsto ir todos juntos al cine para celebrar el final del proyecto y poner en práctica todo lo que hemos aprendido hasta ahora.

   Iremos al cine METROMAR de Mairena del Aljarafe. Allí nos darán un paquete de palomitas y una botella de agua a cada uno. Veremos la película ZOOTRÓPOLIS.

    Os dejamos el trailer de la película que es un resumen que se hace para anunciarla y animar al espectador a ir al cine a verla.

   El coste de la actividad es de 8,5 € y debe entregarse junto con la autorización antes del martes 31 de mayo.

Un CARTEL de película

  Cuando se estrena una película se suele hacer un CARTEL para anunciarla. En él suele aparecer el título, el director/a, el guionista, la fecha de estreno,... y se incluye alguna imagen de la peli que sea impactante o que llame la atención.

    Cuando decidimos ir al cine y queremos elegir una película nos solemos fijar en estos carteles ya que nos pueden dar una idea de qué va la película y si nos gustará o no. 

    Hemos estado viendo los carteles que tenemos en nuestro cine del cole y hemos intentado reproducir uno de ellos.

Películas en 3D

   La técnica del cine de 3 dimensiones es difícil de explicar si no se experimenta antes. 

   Se trata de engañar a la vista para hacer creer al espectador que algunas de las imágenes están más cerca como si salieran de la pantalla.

   Para ver este tipo de películas es necesario usar unas gafas especiales. En clase hemos hecho una para cada uno. 

  

Ennio Morricone

  Tenemos que destacar la figura del compositor más famoso de la historia del cine: ENNIO MORRICONE.

   Su nombre está asociado al cine porque es el creador de fantásticas bandas sonoras.
    Entre las más famosas están las de películas del OESTE. Estas películas de indios y vaqueros también nos llaman mucho la atención y nos gusta jugar mucho a ellas en clase.

   Os dejamos algunas de las bandas sonoras compuestas por Ennio Morricone:

Banda sonora

    La música que aparece en una película se llama la BANDA SONORA. Esta música acompaña las escenas y marca el carácter o tipo de película. 

   No es igual la música romántica que la de terror o la de comedia. Si ponemos diferentes músicas a una misma escena su sentido cambia.

    Os dejamos un vídeo que habla sobre las bandas sonoras:

Películas de ACCIÓN

    Otro tipo de películas que más le gusta a los niños y niñas del cole son las PELÍCULAS DE ACCIÓN. Pueden ser de varios tipos según la temática. 

     Aquí os dejamos una clasificación con carteles de películas un poco curiosos.

Fotoanimacion o "stop motion"

   Para utilizar esta técnica de animación hay que ser muy detallista y meticuloso. Se trata de aparentar movimiento de objetos reales a través de imágenes sucesivas en las que se van añadiendo pequeños cambios.
    Aquí tenéis un ejemplo hecho con plastilina. ¿Por qué se pelean Batman y Superman si su fin común es salvar el mundo?...

    Nosotros también hemos estado probando a hacer algunos cortos de animación. Aquí os dejamos el resultado:

"Los mejores amigos"

 "La tortuga más ninja"

"Un monstruo en el tejado"

Películas de animación

   El cine de ANIMACIÓN nos encanta porque suele estar orientado al público infantil, aunque no siempre. Estamos estudiando esta semana los orígenes de este tipo de películas y cómo se hacen. 

    Todo funciona con una secuencia de imágenes, a veces con dibujos a veces con figuras. También están las películas hechas en tres dimensiones "3D" donde parece que la imagen sale de la pantalla.

    Walt Disney fue un productor, guionista y animador estadounidense que hoy todos recordamos ya que fue el creador de los primeros cortos de animación y de numerosas largometrajes. Además su compañía ha seguido funcionando con gran éxito durante muchos años.

   Destacamos de todos su dibujo de Mickey Mouse, el ratón más famoso del cine. Hemos intentado dibujarlo en clase y no ha sido tan difícil. Lo podéis intentar en casa: la cara es un círculo grande y encima se hacen otros dos círculos para las orejas.

Día de la familia

   El 15 de mayo se celebra el DÍA DE LA FAMILIA. En el cole hace tiempo que hemos decidido celebrarlo en vez del Día de la Madre y del Día del Padre.

   Las familias son cada vez más diversas y los niños y niñas tienen circunstancias familiares diferentes.

   Por eso queremos felicitaros a todos y todas:

MADRES, PADRES, ABUELAS, HERMANOS,

ABUELOS, TÍAS, HERMANAS, TÍOS,

PRIMOS, PRIMAS,...

  Porque la FAMILIA para todos los niños y niñas es muy importante. Es el primer grupo social al que pertenecen, donde establecen las relaciones de apego, donde aprenden normas, habilidades sociales, autonomía,... porque sigue siendo un pilar fundamental el resto de nuestra vida.
   Porque sabemos que no es fácil y porque el desarrollo y bienestar de los niños y niñas es nuestro objetivo común... FELICIDADES.

   

Feria de la Torre

  ¡Ya estamos de FERIA!. 

En Infantil hemos elaborado unos carteles para anunciarlo.

Esperamos que disfrutéis mucho de esta fiesta a pesar de la lluvia.

Cantando bajo la lluvia

   Esta semana no ha parado de llover y nos hemos acordado de una película muy vitalista que trata del paso del cine mudo al cine sonoro: "Cantando bajo la lluvia".

    Este tipo de películas se llaman MUSICALES y suelen ser muy divertidas y en ellas los actores y actrices se ponen a cantar y bailar en varias ocasiones.

    Otra de las pelis que nos encantan es "Mary Poppins" y que llega volando con un paraguas.

Unas familias muy matemáticas

   Seguimos apostando por trabajar las matemáticas de forma constructiva y manipulativa. Creemos que cuando los niños y niñas manipulan cantidades, resuelven operaciones asociadas a situaciones reales, tocan y se mueven con los números,... realizan un aprendizaje más profundo, significativo y duradero.

   Por eso desde hace tiempo trabajamos la competencia matemática de forma más amplia que la mera repetición de la escritura de los números. 

   Este lunes las familias de la clase de 3 años han estado preparando juegos muy divertidos y variados para aprender con los números.

   En los tableros de Pinterest de Teresa Simonet podéis encontrar muchas imágenes y enlaces de este tipo de juegos.

Géneros cinematográficos

    Esta semana estamos estudiando los GÉNEROS CINEMATOGRÁFICOS: comedia, drama, terror, películas románticas, de acción,...

  Hemos empezado distinguiendo el tipo de película según la emoción que pretende provocar en el público que la ve. Nos ha ayudado el Monstruo de colores: comedia cuando nos hace reír, drama cuando tiene historias tristes, de terror cuando pretende asustarnos y romática cuando incluye historias de amor.

Unos actores muy divertidos

    Los actores o actrices no siempre son personas, también encontramos películas protagonizadas por ANIMALES.

   En algunos casos emiten su sonido natural: ladran, maullan,... y en otros se les pone una voz como si hablaran el lenguaje humano.

    Estas películas nos gustan mucho y suelen ser muy divertidas.

Personas o dibujitos

   Hemos aprendido a distinguir que las películas pueden ser de dos tipos:
protagonizada por personas (actores o actrices)
o por dibujitos (películas de animación).

   En el caso de la película "El libro de la selva" lo vemos muy claro ya que se acaba de estrenar la versión con actores de este clásico del cine de animación.

Estamos grabando...

   Cuando se graba una película se utilizan varios PLANOS con la cámara para dar mayor sentido a lo que se está contando.

   Nosotros en clase hemos estado intentando distinguirlos: primer plano, plano medio y plano general. ¿Nos ayudáis en casa a distinguirlos cuando veamos una peli?.

Lo primero escribir el GUIÓN

     Nos gusta jugar a hacer películas pero para eso, lo primero de todo, es pensar y escribir un GUIÓN.

       Pensando...

Escribiendo...

    Este GUIÓN es la historia sobre la que trata la película y en ella aparecen los diálogos que deben estudiar luego los actores y actrices.

Nueva película de cine mudo

    El CINE MUDO nos ha gustado mucho. Tanto que la clase de 3 años ha preparado una nueva película: "Los juguetes desaparecidos". 

   Aquí la tenéis:

Los juguetes desaparecidos from Infantiltorre on Vimeo.