Esta semana hemos celebrado el Día de Andalucía: jornada de CONVIVENCIA, DESAYUNO andaluz, BANDERAS,... y la inauguración oficial de las OLIMPIADAS.
La inauguración sólo ha sido el comienzo de una aventura que viviremos durante el mes de marzo. Os damos un adelanto de la celebración del día de hoy con algunas fotos.
Si pensamos en un cuadro que represente la luna y las estrellas nos viene a la cabeza LA NOCHE ESTRELLADA de Vincent Van Gogh.
Es un cuadro espectacular que refleja la luz, el movimiento,...
Hemos querido hacer nuestra propia versión en clase utilizando varios materiales (acuarelas y ceras blandas) y comprobando las diferencias en los resultados.
Van Gogh es un pintor excepcional, diferente a cualquier otro, y que emociona con sus obras. Os dejamos aquí una canción bellísima compuesta sobre él.
El próximo
jueves3de MARZO vamos a
realizar una actividad complementaria y necesitamos que traigáis la autorización y el dinero ANTES DEL 1 DE MARZO.
Vamos al Parque El
Majuelo donde realizaremos una actividad centrada en el Universo. El horario será el de cada día: los niños y niñas entrarán en el centro a las 9 y saldrán a 14h.
Los objetivos de la actividad son:
Visualizar el planetario
astronómico.
Diferenciar algunos elementos
que forman el Sistema Solar.
Estudiar instrumentos
utilizados en astronomía.
Disfrutar de una actividad en
común fuera del aula. Cada niño/a deberá traer su desayuno en una
mochila pequeña. El coste de la actividad es de 13 €.
Seguimos estudiando las estrellas en el ARTE y esta vez nos hemos centrado en las pinturas rupestres de origen PREHISTÓRICO.
En algunas de ellas encontramos dibujos que simulan el sol o las estrellas.
Una mamá experta en Historia del arte nos ha dado una charla sobre distintas tendencias pictóricas y distintas formas de representar la realidad o darle forma a la imaginación. Keith Haring es uno de los artistas que más nos ha gustado.
Finalmente hemos hecho un taller de pintura prehistórica con nuestras manos.
En la Naturaleza nos encontramos los tres estados del agua de forma continuada, formando un ciclo.
Es el CICLO DEL AGUA que permite el equilibrio entre el agua que hay en el planeta Tierra. Pasa por los tres estados que hemos estudiado líquido, gaseoso y sólido.
Se producen tres procesos importantes: EVAPORACIÓN, CONDENSACIÓN y PRECIPITACIÓN. En este vídeo podréis ver a fondo cada uno de ellos.
El polo NORTE y SUR de la Tierra son las zonas más frías del planeta. Los rayos del sol les llegan menos directamente y está cubierto de nieve todo el año.
Nos llaman mucho la atención estas zonas pero a veces no distinguimos las diferencias. Aquí tenéis una presentación de los animales que hay en cada sitio.
Para orientarnos en un mapa, para encontrar un lugar, para navegar,... usamos los PUNTOS CARDINALES: N norte, S sur, E este y O oeste.
El norte y el sur nos queda muy claro, pero ¡qué lío con el este y oeste!.
Hemos necesitado una BRÚJULA para recordar donde estaba cada uno. Lo malo es que en la brújula que ha teníamos estaban las iniciales en inglés y en vez de O de oeste estaba la W de west.
¿Tenéis alguna brújula en casa?. En clase hemos hecho una para encontrar siempre el camino de vuelta a casa.
Especificando un poco en el conocimiento de las partes y elementos de la tierra podemos distinguir varias zonas:
Atmósfera: capa de aire que rodea la tierra. Hidrosfera: conjunto de agua que hay en la tierra. Biosfera: conjunto de seres vivos que viven en el planeta Tierra. Geosfera: parte rocosa que está en el interior de la Tierra.
De todas ellas nos hemos parado a investigar y a dibujar la BIOSFERA ya que nosotros formamos parte de ella.
Después de mirar hacia el universo nos vamos a centrar en estudiar el planeta TIERRA. Y lo primero que nos planteamos es cómo es por dentro.
Algunos compañeros y compañeras han traído trabajos explicándolo. Podemos distinguir varias capas: Atmósfera, corteza, manto y núcleo.
Hemos estado experimentando con un huevo ya que tiene capas parecidas a la tierra: la cáscara como la corteza, la clara como el manto y la yema como el núcleo. ¡Cómo disfrutamos cuando lo que aprendemos lo podemos tocar con nuestras manos!.
Todos los papás y mamás seguro que os acordáis del libro de JULIO VERNE "Viaje al centro de la Tierra". Se han filmado muchas películas sobre esta increíble historia.
Os animamos a que leáis un poquito el libro con vuestros hijos e hijas o que disfrutéis de algunas de las películas.
No podemos dejar de estudiar el sistema solar sin hablar de GUSTAV HOLST. Se trata de un compositor de música clásica británico que entre 1914 y 1916 compuso la suite LOS PLANETAS.
Os dejamos un vídeo de su obra acompañado de las imágenes de los planetas que representa. Esperamos que lo disfrutéis.
¡Este año TORRE DE LA REINA va a ser la nueva sede de LOS JUEGOS OLÍMPICOS!.
Como motivo de celebración del Día de Andalucía, con la iniciativa de la maestra de Educación Física, la implicación de todo el profesorado del centro y la colaboración de las familias,... se está preparando una actividad que esperamos que sea para el disfrute y aprendizaje de todos y todas.
El próximo jueves 25 de febrero vamos a celebrar unas olimpiadas con una gran fiesta de INAUGURACIÓN. Posteriormente, durante el mes de marzo se desarrollarán las COMPETICIONES DEPORTIVAS y el ACTO DE CLAUSURA.
Cada niño y niña de Infantil deberá traer el JUEVES 25 la parte de arriba de su ropa del color que le ha tocado. Los colores repartidos entro todo el alumnado corresponde a los colores de los aros olímpicos que representan a los continentes que ya conocemos.
El próximo MIÉRCOLES 24 de febrero, coincidiendo con la semana del Día de Andalucía, queremos celebrar una JORNADA DE CONVIVENCIA en la que participemos toda la Comunidad Educativa: familias, alumnado y profesorado.
Para ello debéis recoger a los alumnos y alumnas a las 14:00h por la puerta de Infantil como cada día, y después acceder al otro edificio donde celebraremos una comida común en la pista verde de la entrada.
Cada familia podrá colaborar aportando comida, postres, bebidas,... e incluso elaborando platos típicos andaluces.
Os queremos dar a conocer un lugar muy especial e interesante en Sevilla. Se trata de LA CASA DE LA CIENCIA. Allí podréis encontrar exposiciones sobre el planeta tierra, un planetario para ver proyecciones sobre el universo, talleres para aprender y mucho más.
Os animamos a que vayáis a visitarla. Pinchando en la imagen podéis acceder a su página web y mirar su calendario de actividades.
El arte nos gusta mucho y hemos empezado a buscar pintores que han retratado el universo y las estrellas en sus cuadros.
Hemos empezado por JOAN MIRÓ que en casi todas sus obras incluye algún dibujo del sol o de las estrellas.
También hemos estado nosotros pintando estrellas pero se nos ha planteado una duda...
¿las estrellas son redondas o tienen picos?.
Después de consultarlo hemos descubierto que son redondas pero que al desprender luz y verlas desde lejos el efecto óptico de los destellos nos hace percibirlas con picos.
El sol es la estrella más cercana que tenemos y aun estando lejos de la tierra podemos ver su forma redonda.
Finalmente hemos estado pintando estrellas con la forma que nos apetecía: con círculos hechos con compás, con forma irregular, con picos,... Nuestra creatividad nos deja ser libres y elegir cómo queremos representar objetos de la realidad o de nuestra imaginación.
Ya sabemos que NO EXISTEN, pero los extraterrestres inventados son muchos y diferentes. Supermán también vino de otro planeta y nos encanta.
Aquí dejamos un vídeo para el recuerdo de los mayores. Está en inglés pero los niños y niñas siempre se quedan impresionados al verlo.
Os animamos a que veáis la película E.T. con vuestros hijos e hijas. Seguro que la recordáis con mucho cariño.
Viajar al espacio es un tema fascinante. Hemos estado viendo un poco de la película "Atrapa la bandera" donde unos niños se convierten al final en astronautas. También hay más películas que se desarrollan en el espacio.
Os dejamos información sobre algunos de los astronautas más conocidos en la historia.
En este vídeo vemos cómo se divierten y repasamos además los NÚMEROS en INGLÉS. La falta de la fuerza de la GRAVEDAD en el espacio les hace flotar.
Desde que descubrimos que en el hemisferio norte nos encontramos en la estación contraria al hemisferio sur nos ha surgido una idea que no se nos quita de la cabeza.
Se trata de nuestros jugadores de FÚTBOL preferidos. Ellos están jugando ahora en España y aquí estamos en invierno. Pero...
...si MESSI es de Argentina... su familia ahora estará en VERANO.
...si NEYMAR es de Brasil... su familia ahora también estará en VERANO, ya que ambos países están en el hemisferio sur.
¿Y Cristiano Ronaldo? Si es de Portugal, ¿en qué estación del año estarán en su país?.
Ayudar a nuestros niños y niñas a descubrir la respuesta.
Este tema nos gusta muchísimo y tiene que ver con los meteoritos, el universo y la evolución del planeta tierra.
Aquí tenéis un vídeo espectacular preparado por una alumna y su familia que nos explica porqué se extinguieron los dinosaurios hace millones de años.
¿Sabíais el origen de la palabra DINOSAURIO?. Podréis descubrirlo en el vídeo.
Estamos aprendiendo el significado de algunos términos relacionados con el universo. Esto nos permite ampliar nuestro vocabulario y distinguir conceptos que a veces mezclamos.
No es lo mismo...
Una ESTRELLA que un PLANETA.
Un asteroide o METORITO que un COMETA.
y lo más curioso... una ESTRELLA FUGAZ realmente no es una estrella.
La tierra pertenece al SISTEMA SOLAR junto a otros planetas. Todos ellos giran alrededor del sol.
Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Neptuno, Urano y Plutón. Con éste último planeta había cierta polémica porque no era suficientemente grande para considerarlo como planeta del sistema solar.
Desde julio del año pasado PLUTÓN está siendo el centro de atención de los astrofísicos ya que se ha conseguido hacer llegar hasta este planeta una sonds y se está recibiendo muchas imágenes e información.
Estudiar el sistema solar es muy interesante y tiene muchas peculiaridades que disfrutamos conociendo. Por ejemplo, hemos aprendido que Júpiter es el planeta más grande y tiene 61 lunas que giran a su alrededor.
Una de las características de los planetas que también nos ha llamado la atención es que algunos son ROCOSOS y otros GASEOSOS.
Aquí os dejamos un vídeo que nos enseña un detalle curioso: el origen de los nombres de los días de la semana.
Este trimestre está siendo muy emocionante porque desde que llegó el MONSTRUODECOLORES reflexionamos más sobre nuestros SENTIMIENTOS y los expresamos y compartimos con los demás.
Ayer domingo fue el Día de San Valentín, un día que se celebra el AMOR y el CARIÑO.
Las maestras de Infantil queremos compartir con todas las familias nuestros sentimientos y mandar desde aquí un BESO enorme a quienes nos motivan cada día para intentar hacer una escuela mejor,...
....a todos vuestros niños y niñas que son también un poquito nuestros.
Muchas gracias por compartir con nosotras las sonrisas, el cariño, la admiración, las ilusiones, los descubrimientos, los tropiezos,...
Veros crecer, dejarnos participar en los años más bonitos de vuestra infancia y estar en vuestro corazón es nuestra mayor recompensa.
Este fin de semana se celebra el Carnaval en Torre de la Reina y hemos querido empezar esta mañana en el cole. Nos lo hemos pasado muy bien. ¡Qué guapos y guapas venían!.
