Hoy hemos empezado a estudiar la LUNA y lo primero que nos hemos dado cuenta es de que no es lisa sino que está formada por cráteres, montañas y valles.
Así que hemos hecho nuestra propia luna con una mezcla de pintura y harina. Después le hemos marcado la señal de los cráteres con tapones de corcho.
¡Ha sido muy pringoso y muy divertido!.
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